澳门赌场官网

当前位置: 主页 > 信息公开 >
教育部2018年工作要点
时间:2018-03-07 09:43 来源:教育部 点击:

2018年教育工作的总体要求:全面贯彻中国共产党十九大精神,以习近平以中国特色社会主义新时代为指导,紧紧围绕推进“全面布局”。五合一“协调推进”四个全面“的战略布局。坚持稳步推进的整体基调,遵循优质发展的根本要求,落实党的教育方针,落实“笔下笔”为重点,推进教育优先发展,落实基本任务。立德群人,深化教育改革。推进教育公平,发展素质教育,加快教育现代化,努力培养社会主义建设者和道德,智力,美学发展的接班人,培养民族复兴时代的新人。

1,深入学习贯彻习近平中国特色社会主义新时期和党的十九大精神,坚决维护党中央的权威,统一领导和统一领导

1.继续促进学习和宣传。他将继续深入研究习近平中国特色社会主义新时期和党的十九大精神作为首要政治任务,认真学习理解和工作。写一本流行的“新时代系列”理论书。实施习近平中国特色社会主义新时期,借鉴试点方案。建设和实施十九大精神的“万模式课堂”。全国大学生为​​研究习近平社会主义思想成果和中国特色交流的新时期而举办。组织教育系统的“爱国主义和斗争”精神教育。深入开展会谈和会谈活动,使班级讲话,人人都了解,实现师生的全覆盖。组织“紫金平的教育思想和理解”,“学习时间”和“行动时间”系列丛书。深入发展以“牢记时代使命,写下人生”为主题的党和群体活动,主题是“重建改革开放,爱国主义和斗争的道路” “以传播积极能量,推动主题为主题”的网络教育活动主题,以“凝聚青春力量,闪耀青春光彩”为主题的宣传活动。

2.扎实的组织培训。制定教育体系干部培训计划,促进各类干部师生开展多种形式,全覆盖的学习培训。开展高校思想政治课教师学习贯彻新时期习近平中国特色社会主义的专项轮训。组织2万名高校教师和党支部书记,2万名大学生党员参加学习贯彻党的第19次全国精神网络培训,组织1万名高校辅导员,1万名青年学生参加网络示范培训,组织5000名骨干高校思想政治工作参与国家示范培训。

3.深入研究和解释。做好习近平教育体制新时期的中国特色社会主义思想研究中心(机构)。在中国特色社会主义新时期开展西安化学科学与化学的研究与解读,组织专项工作,建立大学主题出版项目。发布《习近平教育思想》,由《习近平教育思想讲义》《习近平教育思想学习辅导读本》《习近平总书记论学校思想政治教育读本》《平易近人—习近平的语言力量(教育卷)》组织。支持高校在马克思主义理论和教育等一流学科中建立习近平教育思想的研究方向,并在相关方向招收研究生。

4.伟大的研究和实施。发布了教育部党组关于2018年教育战线和研究工作计划的意见,坚持以问题为导向,着眼于中央教育,群众的关键问题和任务。关注点和社会问题。发布教育部党组关于加强工作实施的意见,明确把握各级责任的落实,完善工作机制的落实,确保“终结”的成果和结果。大力改进工作方法,提高工作技能,提高工作效率,加强工作协同,落实“试用笔”,促进教育改革和发展的有效发展。

二,加强和改进党对教育的领导,促进党的全面严格管理,实现更深层次的发展

5.把政治建设放在第一位。 2018年是教育系统的质量体系。按照中央统一的安排,我们将开展“不忘心,记念”的主题教育,推动“两学一思”学习和教育的制度化。发出《中共教育部党组主动接受中央纪委驻教育部纪检组监督的实施办法》。实行全面严格的政党政治责任,推动党委,直辖行政机关直接管理党的责任。制定和完善高校党委的制度和机制,指导高校党委在党委领导下完善主体责任制的实施。推进高校纪检监察制度和机制改革。对高校思想政治工作责任制的实施进行监督,促进和引导高校开展思想政治工作内部审计。加强高校统战工作。召开高校党建工作会议。

6.密切关注基层党建工作。我们将实施高校“建立目标”建设的计划。制定高校党建工作评估制度,对党建工作进行年度考核。继续开展干部党组织书记,把握基层党建总结情况评估。继续开展大学分支机构展示,高校廉洁文化作品集,诚信教育,大学中国优秀传统文化等一系列活动。实施高校党支部书记“双领导”培育工程。开展典型宣传党员的年度人物和高校师生的秘书。制定《中小学党建工作标准》,为中小学党组织举办示范培训班和网络培训。开展民办高校党委书记特别选举和“双向进入”。督促高校将中外合作办学的党建工作纳入年度考核。制定教育部直属党组织秘书的评估规则。

7.坚持风和风。我们将扩大和落实八项中央规章的精神,密切关注“四风”问题的新趋势,特别是形式主义和官僚主义的新表现形式,认真查处侵犯风险的行为。学科。深化使用“四种形式”的监督和纪律,把握早,小,防止微观持续时间。对教育和扶贫领域的腐败和工作方式进行特殊管理。反对特权思想和特权现象,在招生,选拔,就业过程中坚决纠正和纠正领导干部。加强学科教育,增加典型违纪违纪案件的曝光率,发挥警示和震撼作用。深化政治检查,制定教育部检查计划(2018-2022)。开始新一轮的检查。指导和监督大学的管理,深化检查和整改。推动大学直属党委对二级单位党组织进行探查和实施检查。完善检查和回访制度,加强检查结果的使用。实行党政领导干部经济责任审计“党政同审”全面报道。

8,加强教育人才和干部队伍建设。我们将直接选拔与高校领导班子合作,制定和落实关于加强大学直属年轻干部队伍建设的意见,推进“电育工程”。协调推进四个局,直属单位,直属大学和外国干部的建设。发出《中共教育部党组关于防止干部“带病提拔”的实施办法》。引导高校实施《关于加快直属高校高层次人才发展的指导意见》。发挥高校人才工作联盟的作用,鼓励高校逐步建立行业自律和人才流动的谈判和沟通机制。深入实施“千人计划”,“百万计划”,“长江学者奖励计划”等国家重点人才工程,以及“长江学者奖励计划”20周年。认真做退休干部,关心下一代。

9.加强教育部直属机关的建设。加强顶层设计,优化部门职能分工,加强整体协调。加强对前线的指导,注重不同类型和地区的分类指导,注重基层一线经验和实践的总结和实践。建立和完善大数据辅助科学决策和教育治理机制。开展“调查,改革,评估,树木”活动,继续推进部门直属机关的工作作风。

三是深化教育体制和机制改革,充分激发教育发展活力

10.加强教育规划和总体规划。筹备国家教育会议。引入中国教育现代化2035年,制定监测评估指标体系。促进实施《关于深化教育体制机制改革的意见》。加强教育和教育监督,确保中央政府部署的重大改革任务得到落实。在新时期探索和建设一批具有中国特色的社会主义基准性大学,发挥领导运动员和龙头鹅的作用。将发布2018年教育重点​​工作指南,以加强对地方和下属高校的指导,促进教育改革。做好国家教育咨询委员会和国家教育考试指导委员会的工作。

11.深化“分销服”改革。继续做好《教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》的实施。进一步规范教育行政审批,对规范性文件进行清理。制定并规范学位授予单位的意见,对学位授权进行独立审查。推进高校分类管理,制定高校分类标准,探索省级新批准高校的抽查。加强和完善教育部科研项目和重点人文社会科学基地管理。促进教育标准化。建立国家教育统计专家指导委员会,实施教育统计数据质量改进计划。加快教育政府信息系统的整合与共享,提高教育政府服务水平。

12.积极稳妥地推进考试录取制度改革。引导上海和浙江实施高考综合改革综合方案。指导北京,天津,山东,海南等第二批试点省份制定高考综合改革试点方案。引导有关省份加强基础条件建设,积极稳妥地开展高考全面改革。发布《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》,引导高校优化试点省份的选修科目要求,实现高考全面改革。深化高中改革,建立地方高考改革动态跟踪机制。推动建立外语能力评估体系。

13.全面推进法治。推动《学前教育法》《职业教育法》《学位条例》等法律的起草,完成《学校集中用餐食品安全管理规定》《学校未成年学生保护规定》的起草,组织国民教育考试,学校安全,终身学习等立法研究。进行后评价教育试点计划。引入《关于加强教育行政执法体制机制改革的意见》以阐明执行程序和要求。召开全国教育和法治会议。引入《关于加强高校法治工作的意见》,依法建立评估体系和评估方法,建立法治示范学校。探索建立法治综合实践区。继续组织全国学生“学习宪法,讲宪法”和国家宪法日主题教育活动,推动青年立法教育实践基地建设。

14.支持和规范社会力量以建立教育。召开全国私立教育工作会议,加快修订《民办教育促进法实施条例》。加强对全国扶持政策的监督,促进现有私立学校的顺利有序分类。建立私立教育管理信息系统。介绍促进中小学社会培训机构规范化发展的指导意见,并与有关部门联合开展专项治理和监督,推动中小学生课外负担问题。

15.加强教育督导。开始评估省人民政府的教育职责。实施中西部地区教育发展工作的监测和监测。提高中小学校监督管理水平,做好第三批负责创新县(市,区)监督管理的国家中小学校的鉴定工作。继续开展义务教育,县(市,区)基本平衡监督评估,启动国家义务教育发展质量均衡县(市,区)监督评估。全面改善贫困地区弱势义务教育办学基本条件,确保2018年底学校建筑和设备采购建设率达到90%以上。鼓励和支持地方进一步扩大农村义务教育学生营养改善计划的实施。将中小学生欺凌防控纳入监督监督。

16.建立新的教育模式。实现《关于做好新时期教育对外开放的若干意见》。我们将继续实施“一带一路”教育倡议,与各省签署国际合作备忘录,实现全面覆盖。发挥中国政府奖学金的作用,实施“丝绸之路”留学,师资培训,人才联合培养。继续扩大与“一带一路”沿线国家的学位资格互认协议范围。实施《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》并实施中外人文交流。深化国家和地区研究。研究修订《中外合作办学条例》和实施方法。制定意见,鼓励和规范海外大学的工作。加强国内留学工作,加强对一流创新型高层次人才,国际组织人才,国家和地区科研人才的选拔和培养,做好留学回国服务工作。为国家服务。我们将引入在中国留学的质量标准,加强在中国留学的质量保证机制建设。继续实施“鲁班工作坊”,“中国非洲20 + 20”,“丝绸之路1 + 1”,“友情使者”等特别项目。促进内地与港澳台地区教育交流与合作的深入发展。加强双边和多边教育交流与合作,继续实施“中国 - 东盟教育交流周”等活动。进一步做好教科文组织的工作,深入参与全球教育治理。发布实现《孔子学院发展行动计划》。

四是落实立德树人的基本任务,大力发展素质教育

17.建立和完善立德树人的系统实施机制。深化基础教育课程改革,切实发挥教育人的作用。实现《中小学德育工作指南》。建设中小学德育综合示范区,协调中小学综合实践活动,劳动教育,心理健康教育,家庭教育,影视教育,科研旅游等。继续实施中央特殊彩票公益金,支持校外教育项目的发展,推动教育实习营和基地建设。实施《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,推进“三全教育”综合改革,培育一批示范区,示范学校,示范院校。实施“教师思想政治课建设年”专题工作。公式化《高校思政课教师队伍培养规划(20182022年)》。加强全国高校思想政治课网络集体准备平台建设。发出《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》。推进高校马克思主义高校建设。

18.切实加强教材建设。加强中小学德育教材的纵向有序衔接。发布中小学教材建设五年计划介绍中小学,高职院校和高等教育机构的教材,介绍教材管理方法。开展义务教育课程的修订和研究,有序推进义务教育伦理与法治,语言和历史教材的统一使用,涵盖2018年所有小学,初中一年级和二年级。加快修订义务教育普通高中思想政治,语言,历史等学科教材,于2018秋季学期开始使用。修改教育部“马克思主义理论研究与建设工程”重点教科书,实施地方教育和大学的主要职责,促进统一使用,进一步提高利用率和覆盖率。发出《中小学少数民族文字教材编写审定管理办法》。建立了多个国家课程和教材研究基地。

19.加强体能和国防教育。推进全国青少年校园足球改革试验区,试点县(区)和特殊学校建设,建设“巨星”训练营试点。为学校各阶段的优秀校园足球运动员建立学校级保障机制。推进冰雪运动进入校园,选择一批全国青少年冰雪运动特殊学校。推进体育教学改革。促进学校体育场馆对社会的开放。制定《关于加强高校美育改革发展的意见》《高校学生艺术社团管理办法》,举办全国高校美育教育大会。开设美育课程,通过多种渠道解决美育教师的不足。推动全国中小学生实验质量试验区建设。组织高端艺术进入校园和第五届全国艺术展。我们将进一步加强和改进学校的健康和健康教育工作,帮助建设中国的健康。制定普通高校军事课程建设标准,完善学校国防教育和学生军事技能培训。

20.加强对教育质量的监测和评估。开展第二轮国家义务教育质量监测工作。公式化《中小学校管理与评价办法》。试点中小学素质教育监督评估。开展第二次全国中等职业学校能力评估和高职院校适应社会需求的能力评估。制定国家高等职业教育评估试点方案。继续做好高校本科教学工作的评估,评估和专业评估工作。高起点,高标准,高水平的本科专业认证,推动国际实质相当于教育质量评估。开始专业学位评估。建立质量监测网络和覆盖高等教育全面覆盖的国家数据平台。

21.加强语言和写作工作。我们将继续实施国家通用语言和语言推广项目,实施“人民扶贫行动计划”。实施“中国经典阅读项目”,发布第五个中国经典资源库。在信息化条件下构建标准的语言和字符系统,并释放《普通话异读词审音表(修订)》《中华通韵》。加强对语言和写作工作的监督和评估。进行县级语言和语言监测和调查。推动语言和文本信息关键技术的研究和应用工程,实现中国通用全息属性的数字化。深化Oracle的研究和应用。推进汉语资源保护项目,推动世界语言资源保护大会,深化语言与语言的国际交流与合作。

五,大力推进教育公平,完善公共教育服务体系

22.做好学前教育。该研究发布《关于学前教育深化改革和规范发展的意见》。举行全国学前教育工作会议。推动实施第三个学前教育行动计划,扩大包容性资源,完善学前教育体系。完善幼儿园教师补充机制和工资保障机制。促进实行学前教育人均资助制度。印刷《幼儿园玩教具配备指南》,组织了优质游戏化课程资源的集合。采取特别行动,防止和纠正“小学教育”。指导各地对幼儿园进行监督和评估。

23.促进城乡义务教育一体化发展。开展《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》专项监督核查,部署并开展综合实验区建设。大力推进淘汰大班特别计划的实施,基本消除了义务教育阶段66人以上的超大班。发布全面加强农村小农村学校和寄宿制学校建设的意见,全面落实两类学校建设的底线。推进高中高发区(县)“一县一策”,完成学校控制工作计划,实行精确控制。发布关于做好义务教育和高中招生,深化义务教育,豁免最近入学制度,进一步规范“选择学校热”的通知。进一步制定以居住证为主要依据的儿童义务教育阶段的录取政策,优化和简化儿童入学程序。

24.加快普及高中教育。深入实现《高中阶段教育普及攻坚计划(20172020年)》。推动与中西部十省签订的《高中阶段教育普及攻坚备忘录》的实施。建立各省(自治区,直辖市)普及高中教育的动态监测机制。完善国家高中阶段学校建设项目库。合理布局中等职业学校,加快学校条件的改善,促进广大城乡新增劳动力接受高中教育。

25.促进区域教育的协调发展。实施中西部高等教育振兴规划升级版,协调中西部地区高校综合实力改进项目的推进,中西部地区高校基本能力建设项目,支持西部高校规划,各部门联合建设,制定和加强省,共产党的工作。视图。按照“一省一政,一学一案”,加大政策和财政支持力度,各部(区,团)共同支持中西部地区高等教育的发展。完善京津冀教育协调发展的工作机制,促进北京部分教育功能的转移,促进雄安新区教育事业的发展。

26.开展特​​殊教育。全面实施第二次特殊教育促进计划(2017-2020)。实施“一人一案”,提高残疾儿童义务教育水平。加快特殊教育课程教材体系的建设。问题《关于加强普通学校随班就读的指导意见》《关于加快发展残疾人职业教育的若干意见》。监督人口超过30万的县(市)特殊教育学校的建立。推动按地区(县)建立特殊教育资源中心。推进全国特殊教育改革试验区建设。

27.加速国民教育的发展。进一步推进民族团结教育,加强各族师生交流与交流。修订并发布《少数民族双语教育指导意见》。指导民族地区中小学科学教育质量改进计划的实施。我们将稳步推进内地少数民族混合班的教学和混合住宿,对教育教学质量进行监督和评估。稳步推进普通高校少数民族预科培训机制改革。推动内地少数民族年度入学计划向“三区三国”倾斜。继续推进内地职业学校扶持南江职业学校,扎实推进“群体化”教育人才工作。

28.做好教育工作,消除贫困。引入《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案》,重点关注“三区三国”深度贫困堡垒。探索经济援助,帮助贫困地区的贫困地区。推动《职业教育东西协作行动计划(20162020年)》的实施,全面覆盖东西部高职院校的合作,招生中,高中学生,以及高职院校参与劳务合作。继续实施重点高校特色项目,招收农村和贫困地区的学生。制定2018年至2020年闽西教育改革发展联合推进计划。做好教育部对指定扶贫县的扶持工作。加强高校扶贫工作,做好直属附属大学定点扶贫的初步评估工作。

29.改善学生资助体系。完善义务教育阶段经济困难学生的生活补助政策,完善中等职业学校学生资助体系。研究和修改学生资助的管理方法。完善国家助学贷款政策,及时调整国家助学贷款标准。为有家庭经济困难的学生制定指导和指导。改革和完善奖学金授予机制和分配方式,召开全国学生救助工作会议。推进海外留学生资助标准的调整,研究和完善留学生奖学金政策。

6.注重提高质量,扎实推动教育内涵的发展

30.提高基础教育的质量。制定《关于深化义务教育教学改革的意见》并举办全国基础教育教学改革工作会议。组织选拔基础教育教学改革成果奖,并建立国家义务教育教学专家指导委员会。推动全面实施《义务教育学校管理标准》,实现学校一例,基准和判断,按标准整改。介绍《关于深化普通高中育人方式改革的指导意见》。结合高考综合改革,实施和推广普通高中课程修订课程标准和语言等学科20门课程。提高中小学教育设备的设备和质量标准。开展生态文明教育促进绿色校园建设。

31.完善职业教育和培训体系。深化生产教育一体化,校企合作,落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》,发布和推进职业学校校企合作促进方式,促进合格工业企业建设高职院校。启动具有中国特色的高水平职业学校和专业的建设计划。在职业教育质量发展中实施艰苦斗争。促进高职院校教学工作的诊断和完善。完善和落实国家职业教育教学标准,完成中等职业教育中德育,语言,历史三个标准的修订。问题《关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》《中等职业学校职业指导工作规定》。制定服务农村振兴战略的指导方针,进一步完善农村职业教育和培训。总结现代学徒飞行员的经验。该分类选择了职业院校的500个工作案例,并建立了一组示范职业教育集团。继续举办全国职业技术学院技能大赛和信息化教学大赛。

32.提高大学人才培养能力。引入《教育部关于加快一流大学和一流学科建设引领高等教育内涵式发展的意见》,建立有效的制度,推动“双头一流”建设。加快实施“六优秀,一流”人才培养计划2.0版,打造“一流的本科,一流的专业,一流的人才”示范龙头基地。深化农林教育改革服务农村振兴战略。分类促进了医务人员培训的改革。实施普通高校本科专业教学质量国家标准。完善高等教育质量保证体系,构建中国特色和世界一流的高等教育质量文化。 2018年至2022年成立教育部教育部教学指导委员会。对高等教育进行国家级教学成果奖评审。深化专业学位研究生教育综合改革,加强专业学位研究生实习基地建设。深入实施博士生教育综合改革。为111个一级学科和40个专业学位类别制定了学科发展报告和研究生核心课程指南。实施高校创新型创业人才培养计划,开展第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,开展“青年红梦建设之旅”。

33.提高高等教育机构的科学研究和社会服务水平。实施应用型本科院校建设项目,推进项目建设改造和改革。建设一批工业企业,共同建设现代工业学院和未来的技术学院。广泛实施产学合作教育项目,逐步扩大参与企业的范围和范围。引入大学的基础研究珠穆朗玛峰计划。实施国家大学科技服务战略行动,促进多个合作创新中心的建设。继续进行学位授权点的动态调整。推动中国特色哲学社会科学的发展,组织第八届科学技术学院优秀成果奖(人文社会科学)的选拔,开始制定中长期哲学战略行动计划。社会科学,推动中国特色新型大学智库的建设。

34.继续接受教育。实施高等教育继续教育管理制度,进一步加强和规范普通高校继续教育管理。指导开放大学的建设和发展,总结和推动认证,积累和转化继续教育学习成果的经验。加强高等教育自学考试的专业化管理。指导和推动各类学校,特别是高职院校,对员工进行继续教育和培训。继续推进移民工人教育和能力提升的教育计划。继续推进建立国家级农村职业教育和成人教育示范县。加快学习型社会建设,加快社区教育,老年教育的发展,促进学习型城市和各类学习型组织的创建。

35.促进大学毕业生的就业和创业。将毕业生交付到关键领域,重大项目,重大项目和重要领域,并鼓励毕业生到国际组织工作。继续做好招收大学生的工作。与有关部门合作,实施“教师特别护卫计划”等中央基层就业项目,鼓励毕业生进入城乡基层就业和创业。落实创新创业优惠政策,进一步推动大学生创新创业。广泛应用“互联网+就业”新模式,优化就业精准服务,增加就业困难群体的援助。推进提高高校毕业生就业质量的年度报告,逐步形成就业与招生计划,人才培养,资金配置,制度设置,专业调整等联动机制。

7,全面加强师资队伍建设,培养高素质的师资队伍

36.全面深化教师队伍建设改革。实施《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》并为全国教师工作会议做准备。关于新时期高校教师发展的指导意见。研究和修订中小学,大专院校和中等职业学校就业安置的管理意见。改善中小学教职员工的管理。制定中等职业学校和高校教师职称制度改革指导意见。制定一种核实中小学绩效工资总额的方法。全面实施中小学教师资格考试和定期登记制度。扩大“特别邮政计划”的实施。计划实施“支持阿富汗的藏族教师”。启动人工智能+教师团队建设行动计划。继续实施农村教师生活补贴政策。

37.教师道德建设项目的实施。为新时代的教师制定专业行为准则。建设一批教师的道德教育和保护基地。认可新一批“全国高校黄色教师队伍”,做好全国教学教育模式,选拔最精彩的教师活动。扩大“中国好老师”行动。建立教师道德暴露平台和定期通知系统。举办了高校教师思想政治工作推介会。

38.大力提高教师的能力和素质。启动教师教育振兴行动计划,选择高级教师教育基地,分层次分类教师级专业认证,颁布教师发展机构建设标准。完善和完善教育部直属师生公共教育体系。介绍了中小学教师培训的指导标准。实施名师教学试点项目,开展教师教育网上开放式课程建设规划。新的中小学教师信息技术应用能力提升项目和平台建设周期将启动。提高高职院校“双师型”教师的素质。国家培训计划正在向集中的毗邻地区和“三区三国”倾斜。

8.进一步提高支持能力,巩固教育可持续发展的基础

39.全面加强教育经费管理。召开全国教育财政工作会议,发布指导意见,督促地方政府调整和优化支出结构,进一步提高教育经费的使用。根据教育领域财政和支出责任的改革要求,我们将督促各级教育支出的政府支出的实施,以确保一般公共预算教育支出只增加或减少,确保平均每名学生的公共预算教育支出只会增加。确保国家财政教育支出占GDP的比重一般不低于4%。进一步巩固和完善城乡义务教育经费保障机制,职业教育人均经费制度和高校预算分配制度。研究和完善学前教育和普通高中投资机制,完善教育社会投入政策和非义务教育成本分担机制。加强教育经费的绩效管理,规范和加强教育收费管理。建立健全国家和省(市,区)教育经费统计公告制度。稳步推进高校和下属企业管理体制改革。

40.深化教育信息化。启动教育信息化2.0行动计划,实施宽带卫星联合学校试点运行,大型教育资源共享计划,百区学校百万信息示范项目,网络支持项目,推动智慧教育创新示范,推广网络学习空间应用。 。加强基础教育信息化的顶层设计,更好地为师生和教育管理服务。实施农村中小学数字教育资源全覆盖项目,倡导网络校际合作,开展基于信息技术的新型教学模式的探索。推进职业教育教学资源库的建设与应用。人们认识到,首批国家质量在线开放课程,信息技术实施和教育教学深入整合的轨道和超车项目,推动了高等教育课堂革命。

41.保持校园安全和稳定。加强校园安全监管,组织春秋初期的专项监督。制定加强高校综合安全稳定防控体系建设的意见,加强对学校反恐预防工作的指导,深化安全校园建设。加强中小学校的安全管理。推动加强中小学国家安全教育。积极回应不满,确保顺利有序。介绍了教育系统网络安全事件应急预案,深入实施了网络安全责任体系。

资料来源:教育部出版物: 2018-02-01

Copyright © 2005-2018 澳门赌场官网 澳门赌场平台 chinaprhc.org All Rights Reserved

地址:广州市珠吉路660号 邮编:510663 招生:020-22323456 就业:020-22325309

ICP备案:粤ICP备14007856号 网监备案编号:4401060300054

澳门赌场官网澳门赌场官网